segunda-feira, 30 de julho de 2012

Bom Retorno!!!

O 2º Semestre já chegou, e já está prometendo!!! Desejamos a todos os nossos alunos, professores e funcionários, bem como, toda a Comunidade Escolar um maravilhoso Semestre. Estamos programando o Aniversário da Escola, preparem-se, pois muitas novidades estão por vir... 

sexta-feira, 13 de julho de 2012

Avaliação

O inicio do curso tinhamos pouco conhecimento do programa, com o passar das aulas, que foram muito bem conduzidas,consegumos nos apropriarmos do programa. O curso em termos de aproveitamento numerico ficou abaixo das espectativas, o grupo que participou se empenhou em realizar as tarefas e melhorar o conhecimento, poderiamos ter mais aulas para aprofundarmos oa prática do saber.

Curso Inclusão Digital

Estamos chegando ao final do nosso curso de inclusão digital para professores.
Após estes  encontros posso dizer que hoje sei um pouco mais sobre como utilizar esta ferramenta fantástica, que é o computador, para melhorar meu trabalho na escola.
Através  do conhecimento e da dedicação das profs. Magda e Margarida aprendi  várias técnicas que até então eram desconhecidas para mim.
Como já disse em um outro comentário, é certo que a tecnologia deve fazer parte da educação, porém se não tivermos conhecimentos suficientes para utilizá-la talvez não façamos de maneira correta o que pode vir a prejudicar e não enriquecer nosso trabalho.
Seria muito bom se tivessemos um horário mensal, quem sabe, para esse aprimoramento pois sabemos o quanto andam rápido as novidades no mundo digital.
Mas quero deixar aqui um muito obrigada as profs. e que voltem logo.

Férias!!!

Então pessoal alguém está querendo alguns dias de férias aí?!
Julho chegou, encerramos o primeiro semestre do ano e com dever cumprido
vamos curtir umas pequenas mas revigorantes férias.
Aproveitemos estes dias para descansar, ficar no aconchego de nossas casas, esperando o frio passar.
Quando estes dias acabarem e voces estiverem de volta tenham certeza de que a escola estará esperando a todos de braços  abertos!
Boas Férias!



Feliz ferias

Que a passagem destas ferias seja um caminho novo para a conquista de um futuro brilhante à família poli.

WebQuest

Participação dos alunos nas aulas práticas de Educação Física nas escolas




Introdução:

Este trabalho tem como objetivo principal levar os alunos a uma reflexão sobre a importância da disciplina de Educação Física, bem como identificar fatores que levam os mesmos a não  participarem das aulas, principalmente quando práticas.
Através da pesquisa poderemos identificar os motivos os quais levam os alunos a este desinteresse e motivá-los para as atividades.



Tarefas:

Atividade I - Pesquisar a importância da atividade física, dos esportes na escola.
Por que devemos praticar esportes?
O que a Educação Física, na escola pode trazer de benefícios para os alunos?

Atividade II - Fazer uma pesquisa de campo, com alunos da própria escola e também de outras escolas, com as seguintes questões:
Sim (  )                   Não (  )
1 - Você participa das aulas de Educação Física?
Sim (  )                   Não (  )
2 - Você gosta das as aulas de Educação Física?
Sim (  )                   Não (  )
3 - Você pratica alguma atividade física fora da escola?
Sim (  )                   Não (  )
4 - Você acha importante a prática de atividades físicas?
Sim (  )                   Não (  )

 Atividade III - Discuta com  seu grupo sobre as aulas de Educação Física e dê sugestões do que gostariam de aprender nas aulas e de que forma deveria ser trabalhado este assunto.



Processo:

Para a realização da tarefa os alunos, de turmas do ensino médio, deverão organizar-se  em grupos de 4 alunos. Fazer a pesquisa da primeira atividade utilizando sites sugeridos  http://www.google.com.br www.diaadiaeducacaohttp://www.efdeportes.com   www.fazendogenero.ufsc.br   http://sare.anhanguera.com   www.equiperuffoni.com.br      http://www.google.com.br

A segunda atividade, de pesquisa, deverá ser realizada com 10 pessoas entrevistadas, sendo que os grupos deverão combinar entre si em qual série da escola cada um irá atuar.

A apresentação do trabalho deverá ser feita para toda a turma, cada grupo terá 15 min para faze-la e poderá usar de recursos de multimídia.
O trabalho impresso também deverá ser entregue ao professor.



Avaliação:

A avaliação do trabalho será feita da seguinte forma;
1) Do trabalho entregue - 3 pontos
2) Da apresentação para o grande grupo - 3 pontos
3) Da participação no decorrer do trabalho -  3 pontos
4) Atitudes durante apresentação dos outros grupos - 1 ponto


Conclusão:

Através da execução do trabalho espera-se que os alunos possam refletir e reconhecer a importancia da participação nas aulas de Educação Física. Estimulando-se e podendo estimular colegas  para a participação nas aulas práticas de Educação Física na escola e também para outras atividades físicas fora da escola.




webQuest




Introdução


Sabendo-se da importancia do cálculo de área para o cotidiano de cada um, vamos iniciar o nosso trabalho observando que a área de um quadrilátero regular é o produto dos lados adjacentes.

Tarefa

Prove que um quadrilálero regular a área interna é o produtodos lados adjacentes.

Processo

Vocês devem desenhar um quadrilátero no geogebra com medidas exatas e traçar linhas a cada unidade de medida utilizada, nos dois sentidos,e contar o número de quadrados formados internamente.O trabalho será realizado em grupo de 4 alunos.

Avaliação

Estará sendo feita com base na capacidade de convencimento que a resoluçãodo problema ofereca, ou seja, o que foi dito condiz com a verdade dos fatos?
Até que ponto a resolução do aluno atingiu a minha expectativa como questionador? Também temos que levar em conta os desenhos realizados e sua utilização como feramenta de suporte e convencimento, com isso, esperamos que o aluno consiga enxergar que a área de um quadrilátero é o produto dos lados adjacentes.

Conclusões:

Essa atividade tem como objetivo principal mostrar ao nosso aluno que decorar uma fórmula matemática não é o melhor caminho para a aprendizagem, e sim a busca do conhecimento, através de pesquisa e demostração basicas.

quinta-feira, 5 de julho de 2012

Aula utilizando programa Impress entre Educação Física e Educação Artística

Uma dica legal para aulas de educação física trabalhar em  conjunto com a disciplina de educação artística nas turmas de primeiro ano do ensino médio.
Já que estamos em época de Jogos Olímpicos que tal irmos até a Grécia antiga?! Usando o laboratório de informática da escola os alunos deverão procurar imagens dos primeiros competidores  olímpicos da antiga Grécia e também dos competidores atuais, fazendo comparações entre cada  estilo. Depois cada grupo de quatro alunos deverá organizar estas imagens, utilizando-se do programa Impress, para apresentar aos outros grupos.
Para a execução do trabalho são necessários 2 periodos de aula, um para execução outro para apresentação.

Aula de matemática

A turma 301 do 3º ano do ensino médio será dividida em grupo de 4 alunos, cada grupo deverá estudar um dos solídos geométricosa escolher observando os seus elementos e planificar os mesmos. O trabalho deverá ser realizado no laboratorio de informática com auxilhio programa   geogebra como recurso,e postodo no blog do francisco argenta.O trabalho deverá ser apresentado em slide para os colegas.

festa de são João

No dia 29 de junho o poli esteve em festa tipica de São João.


Festa de São João da escola. Sucesso!!!

A festa em comemoração ao dia de São João da escola aconteceu no dia 29 do mês de Junho. Com nosso espaço decorado, muitos alunos e até professores tipicamente trajados a festança correu solta! Teve casamento, quadrilha, concurso, comes e bebes... A diversão foi geral, em um clima de muita alegria e amizade que identifica nossa escola. Parabéns a toda escola !